Com a arribat a ploure he nois.
Dit això explicaré el que hem fet avui a la classe de COED.
Primerament hem vist una conferència de la importància de la comunicació. Aquesta conferència la donava Guillermo Orozco.
A continuació explicaré una mica qui és aquesta persona i que ens ha explicat.
Guillermo Orozco Gómez (Mèxic)
Doctor en Educació per la Universitat de Harvard. Catedràtic en Ciències de la comunicació en la Universitat de Guadalajara. Coordinador del grup de treball sobre els estudis de la recepció de ALAIC i catedràtic de la UNESCO.
Com he dit abans la conferencia anava de la importància de la comunicació.
Podem dir que hi ha dos generacions de mitjans de comunicació.
Uns seria els mitjans de comunicació més tradicionals com són la radio, la televisió i telèfon que en el seu temps varen ser un gran “boom” com a mitja de comunicació entre unes persones i unes altres.
I els altres mitjans de comunicació són els més moderns com poden ser els ordinadors, els telèfons mòbils d’última generació, l’internet.
Els mitjans de comunicació tenen una responsabilitat encara que ells no són conscients però estan educant, per tant seria bo que els nens que consumeixen tanta televisió els pares siguesin conscients del que els seus fills veuen a la televisió. Perquè els nens s’eduquen a partir del que veuen.
El que també seria bo és que fessin programes de com s’ha realitzat una pel·lícula perquè els nens sapiguesin que són produccions i tot el que surten a les pel·lícules són fictícies.
Si deixem apart el tema de la televisió i ens endinsem en el tema dels ordinadors i de internet veiem que els nens passen gran part del seu temps en els ordinadors i que consumeixen i interactuen amb les pantalles.
El pitjo és que aquests nens que és passen la gran part del seu temps en els pc doncs només veuen que és un mecanisme no se’n adonen que pot ser una via per el seu coneixement.
Seria bo dir que no és el mateix ensenyar a través d’un vídeo que a través d’una manera presencial i magistral. Ja que l’imatge té un codi més universal. I com diu aquell refrany, Una imatge val més que mil paraules.
Després de la conferència el que hem fet a sigut mirar i analitzar un anunci de les Galerías.
A sigut un exercici bastant entretingut ja que els meus companys veien coses que jo no havia vist i al inrevés.
Doncs això a sigut tot, aquí deixo una entradeta més en aquest blog d'una futura mestre.
Dit això explicaré el que hem fet avui a la classe de COED.
Primerament hem vist una conferència de la importància de la comunicació. Aquesta conferència la donava Guillermo Orozco.
A continuació explicaré una mica qui és aquesta persona i que ens ha explicat.
Guillermo Orozco Gómez (Mèxic)
Doctor en Educació per la Universitat de Harvard. Catedràtic en Ciències de la comunicació en la Universitat de Guadalajara. Coordinador del grup de treball sobre els estudis de la recepció de ALAIC i catedràtic de la UNESCO.
Com he dit abans la conferencia anava de la importància de la comunicació.
Podem dir que hi ha dos generacions de mitjans de comunicació.
Uns seria els mitjans de comunicació més tradicionals com són la radio, la televisió i telèfon que en el seu temps varen ser un gran “boom” com a mitja de comunicació entre unes persones i unes altres.
I els altres mitjans de comunicació són els més moderns com poden ser els ordinadors, els telèfons mòbils d’última generació, l’internet.
Els mitjans de comunicació tenen una responsabilitat encara que ells no són conscients però estan educant, per tant seria bo que els nens que consumeixen tanta televisió els pares siguesin conscients del que els seus fills veuen a la televisió. Perquè els nens s’eduquen a partir del que veuen.
El que també seria bo és que fessin programes de com s’ha realitzat una pel·lícula perquè els nens sapiguesin que són produccions i tot el que surten a les pel·lícules són fictícies.
Si deixem apart el tema de la televisió i ens endinsem en el tema dels ordinadors i de internet veiem que els nens passen gran part del seu temps en els ordinadors i que consumeixen i interactuen amb les pantalles.
El pitjo és que aquests nens que és passen la gran part del seu temps en els pc doncs només veuen que és un mecanisme no se’n adonen que pot ser una via per el seu coneixement.
Seria bo dir que no és el mateix ensenyar a través d’un vídeo que a través d’una manera presencial i magistral. Ja que l’imatge té un codi més universal. I com diu aquell refrany, Una imatge val més que mil paraules.
Després de la conferència el que hem fet a sigut mirar i analitzar un anunci de les Galerías.
A sigut un exercici bastant entretingut ja que els meus companys veien coses que jo no havia vist i al inrevés.
Doncs això a sigut tot, aquí deixo una entradeta més en aquest blog d'una futura mestre.
No hay comentarios:
Publicar un comentario